4/1998
Leder
Jostein Våge:
Bare en liten brøk
Nils Johan Kjøsnes:
"Prosjekt 29"
Per Egil Toldnes: Algebra – som prosjekt?
Geir Botten: Læring gjennom aktiv kommunikasjon
Kristin Hinna: Origami
– geometri på
barnetrinnet
Frode Rønning:
Tverrfaglige aktiviteter med
utgangspunkt i et solur
Arne Kåre Topphol:
Kor mange desimaler?
Læreverkvurdering:
Cappelen