3/1995
Leder
Bjørg Kristin Selvik: Hvem skal skolen være for?
Trygve Breiteig: Anerkjennelse til et matematikkverk
Tage Werner: Selv at rejse spørgsmål - et eksempel
Torhild Eskeland Rangnes: Geometri i første klasse
Sven Petter Arnesen: Enkel Landmåling som innfallsport til geometrien
Christoph Kirfel: Oppgavesider: Spikerbrettet oppdaget på nytt
Veslemøy Johnsen: Å oppdage geometri
Gunnar Gjone: Matematikk på frimerker: Meterkonvensjonen
Olga Herbjørnsen: Gangesertifikatet - en fortelling til ettertanke
Cristoph Kirfel: Lett blanding, en matematikkoppgave over kaffekoppen